KHÔNG THẦY ĐỐ MÀY LÀM NÊN VÀ HỌC THẦY KHÔNG TÀY HỌC BẠN CÓ MÂU THUẪN VỚI NHAU KHÔNG

     
*

*

So sánh nhị câu phương ngôn sau: không thầy đố mày tạo ra sự Học thầy không tày học tập bạn. Theo em, những điều răn dạy răn trong hai câu phương ngôn trên xích míc với nhau hay bổ sung cho nhau... | Câu 3 trang 13 Ngữ Văn 7


Soạn bài: tục ngữ về con tín đồ và thôn hội (soạn 2 cách)

Câu 3 (trang 13 sgk Ngữ Văn 7 Tập 2)

So sánh hai câu phương ngôn sau:

- ko thầy đố mày làm nên.

Bạn đang xem: Không thầy đố mày làm nên và học thầy không tày học bạn có mâu thuẫn với nhau không

- học tập thầy ko tày học tập bạn.

Theo em, những điều khuyên răn răn trong nhị câu phương ngôn trên mâu thuẫn với nhau hay bổ sung cập nhật cho nhau? bởi sao? Em hãy nêu một vài ba cặp câu tục ngữ cũng có nội dung tưởng chừng như ngược nhau nhưng mà lại bổ sung cập nhật cho nhau.

Soạn bí quyết 1

So sánh

* như thể nhau: cả nhị câu phương ngôn đều tôn vinh việc học tập hỏi, học tập những lúc hồ hết nơi để có thể thành công.

Xem thêm: Tổng Hợp Các Cách Tạo Hình Bánh Mì Đẹp, Cách Tạo Hình Bánh Mì

* khác nhau

- “Không Thầy đố mày làm cho nên” : khẳng định vai trò to con và tiên quyết của fan thầy trong môi trường giáo dục, trong công ty trường

- “Học thầy ko tày học tập bạn”: Câu này là 1 trong lời khuyên, khuyên con bạn phải mở rộng môi trường xung quanh học, không những học bên trên trường hơn nữa phải giao lưu và học hỏi trong đời sống xã hội

=> hai câu tục ngữ không còn mâu thuẫn với nhau, trái lại chúng còn hỗ trợ chân thành và ý nghĩa cho nhau, để tôn vinh vai trò của câu hỏi học tập.

* một số trong những câu tục ngữ tương tự

Người đẹp do lụa lúa giỏi vì phân.

Xem thêm: Hãy Viết Một Đoạn Văn Nói Về Lợi Ích Của Một Loài Cây Mà Em Biết

Cái nết tiến công chết cái đẹp

-------

Bán bạn bè xa sở hữu láng giềng gần

Xảy lũ tan nghé

Soạn biện pháp 2

- hai câu tục ngữ ko mâu thuẫn nhau mà bổ sung ý nghĩa mang lại nhau. Vì câu “Không thầy đố mày làm nên” muốn khẳng định vai trò của người thầy, mặt cạnh đó câu “học thầy không tày học bạn” muốn nhấn mạnh vai trò của việc học bạn. Từ đó cả 2 câu đi đến một mục đích phổ biến đó là răn dạy ta cần biết chọn người để học ko chỉ là thầy mà còn là bạn.